O que, como e por quê?

O mundo está na palma das nossas mãos. Mas quem vai traduzi-lo? O reZOOM está aqui para que as notícias tenham a linguagem, o visual e os recursos que interessam aos adolescentes.

Pensamos a informação como um diamante em estado bruto, que pode tanto ser lapidado como falsificado. Por isso, o reZOOM é também um projeto de letramento midiático (news literacy).

Nossa plataforma trabalha as habilidades do Campo Jornalístico-Midiático previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para que a nova geração de leitores tenha um olhar crítico sobre as informações.

O que oferecemos

Entenda como o reZOOM trabalha o olhar crítico de seus alunos:
Fora fake news
Jogos e atividades para preparar a nova geração de leitores, em meio à explosão de fake news. Workshops e projetos sobre jornalismo para escolas. É o letramento midiático (media literacy).
Curadoria de notícias
Seleção de notícias, usando linguagem e visual pensados para o público  adolescente. Filmes, playlists de músicas e vídeos para ampliar a informação. É o reZOOM do dia.
Gamificação
Área interativa em que o aluno é protagonista. A partir da notícia do dia, ele atua como jornalista e vivencia as responsabilidades de quem dissemina a informação. É o reZOOM NewsLab.

Por que importa

Do que falamos

O nosso blog traz uma amostra do jeito reZOOM de contar as notícias, além de reflexões dos editores sobre a relevância do letramento midiático.
Leia mais

Quem faz

Dois jornalistas. Vinte anos de experiência em grandes redações no Brasil. É o time de criadores e editores do reZOOM.
Daniela Machado
Daniela Machado

Jornalista

Foi repórter e editora em veículos de comunicação como Reuters e Valor Econômico.

Vinícius Pinheiro
Vinícius Pinheiro

Jornalista

Repórter de economia, com passagens por Estadão e Valor, além de escritor e criador do Netflista.

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